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(十五)完善育人模式。充分发挥小规模学校小班教学优势，采用更加灵活的教育教学方式，突出因材施教，加强个性化教学和针对性辅导，密切关注每一个学生思想动态和身心健康，切实提高育人水平。充分发挥寄宿制学校全天候育人和农村教育资源的独特优势，合理安排学生在校时间，统筹课堂教学、实践活动、校园文化、学校管理，积极开展丰富多彩的综合实践和校园文化活动。充分发挥学校共青团、少先队组织作用，注重劳动教育、法治教育、安全教育和行为习惯养成，提高学生综合素养和遵纪守法意识、自我防范能力，有效预防中小学生欺凌现象发生。密切家校联系，完善家访制度，充分发挥家长委员会和家长学校作用，促进提高家庭教育质量，形成家校育人合力。进一步完善农村留守儿童教育关爱体系，建立翔实完备、动态管理的留守儿童信息台账，健全优先保障、精准帮扶等制度，切实加强对留守儿童受教育全过程的管理，优先满足他们的寄宿需求，配齐照料留守儿童生活的必要服务人员，使乡镇寄宿制学校真正成为促进孩子们身心健康成长的重要阵地。加强民族地区寄宿制学校管理，积极开展有利于促进民族团结和融合的教育教学活动，创造条件引导学生在学校生活、学习中广泛使用国家通用语言文字。林静仪表示，这样比较健康，睡饱一点，五点就可以起床了。李应元回答“我完全赞成，生活型态改变，节约能源。”林静仪继续说，她要求第四台晚上不要放电影，不然大家都不睡觉，看重播的电影，其实是浪费能源。那个都重播几百次了，她是真心这样建议。

1948年，王玉文成了家中第四个孩子，他有三个姐姐，之后，又有了三个妹妹。母亲没有工作，父亲在矿上每月99元的工资是全家所有的收入来源。图为地处柴达木盆地西部的含油气地质构造——油砂山。中新社记者孙睿摄“身为党员干部，在扫黑除恶专项斗争中不履职尽责，还参与其中，纵容包庇黑恶势力，充当‘保护伞’，啃食着群众利益，老百姓深恶痛绝。”参与这起案件查办的洛浦县纪委监委干部态度坚决，“必须坚决铲除，决不能让他们有任何藏身之地！”