这位28岁的年轻人，在彝族人眼里，已经算不上年轻了，“（这个年纪一般）都有好几个小孩了”。

“其实，我高考报志愿时，报的是北大图书馆学系，因为我不知道还有所谓经济学这样的学科。那个年代不重视经济，更不重视经济学。”刘伟说道。(十八)落实政府责任。各地要把办好两类学校列入重要工作议事日程，加强省级政府统筹，健全协调机制，及时解决两类学校在规划布局、经费投入、建设运行、教师队伍建设等方面的突出问题。要把办好两类学校纳入地方各级政府考核体系，完善责任追究机制，确保各项政策措施落实到位、工作目标按期实现。要全面加强党的建设，充分发挥学校党组织把方向、管大局、推落实作用，有效调动各方力量，大力激发广大校长、教师的积极性和创造性，努力营造促进农村义务教育发展良好局面。(十六)推进“互联网+教育”发展。各地要积极创造条件，加强硬件建设，充分利用卫星、光纤、移动互联网等，加快实现两类学校宽带网络全覆盖。结合国家课程和地方课程要求，以外语、艺术、科学课程为重点，涵盖所有学科，引进或开发幕课、微课等课程，提供丰富优质在线教育资源，保障两类学校开齐开足开好课程，弥补师资力量不足等短板。发挥好优质学校、骨干教师的辐射带动作用，采取同步课堂、公开课、在线答疑辅导等方式，促进两类学校师生与优质学校师生共同在线上课、教研和交流。研究探索运用大数据、云计算、人工智能等技术，科学分析和监测两类学校教育教学情况，基于精确数据，有针对性地指导学生学习和改进学校教育教学管理。发挥政府在推进“互联网+教育”发展中的主导作用，积极运用市场机制，采用政府购买服务等方式，加强软硬件建设。遴选县域内经验丰富的教研人员、教师和专业技术人员赴两类学校开展经常性指导，提高发展和应用“互联网+教育”水平。

5月中上旬，大气扩散条件总体一般，出现大范围重污染的可能性比较小。其中，3日，区域受西北气流影响，大气扩散条件较好，区域大部空气质量以优良为主，局部地区可能出现轻度污染，首要污染物为PM2.5、PM10或O3。4~5日，区域大气扩散条件一般，区域大部空气质量以良至轻度污染为主，辽宁西部可能出现中度污染，首要污染物为PM2.5、PM10或O3。6日，区域大气扩散条件改善，区域大部空气质量以优良为主，局部可能出现轻度污染，首要污染物为PM2.5、PM10或O3。7~11日，区域地面逐渐转为西南风，大气扩散条件一般，区域大部空气质量以良至轻度污染为主，辽宁中西部可能出现中度污染，首要污染物为PM2.5、PM10或O3。12~15日，区域大气扩散条件转好，区域大部空气质量以良至轻度污染为主，首要污染物为PM10或O3;局部可能达到优。